JMatch之用后感

费尽了千辛万苦才将这其中一个番薯完成。JMatch的概念其实不错，能让学生网上做练习，又能得到及时的反馈。学生可通过像游戏形式的方式做练习。我尝试以歇后语为练习的主题，让学生能够“连一连”，把正确的答案连在一起。这软件的好处是它有一个空间能够让你将指示标明，这样做习题的学生就不会混淆了。

可是要说游戏形式，这软件又过于死板，一板一眼的，不够生动有趣。JMatch 的字体没有多种选择，也不能够更换，而且页面的色彩或背景的使用也过于机械化，很难吸引学生的注意。